Авторские методики определения ТИМ психики человека.

Metod2

Уже очень давно для ученых-исследователей основанием поникновения в тайны приспособления человеческого организма, как открытой биологической системы,  являются его реакции на окружающий мир посредством  рефлекторики. В частности, древнекитайская система у-син, к теории и опыту которой мы обратимся, рассматривала эти отношения как единство и борьбу стихий (земля, вода, огонь, дерево, металл), подразумевающую под собой, и как внешние силы природы, воздействовавшие на человека, так и реакцию его внутренних органов, учитывая их соответствующую структуру.

Metod3 Так стихия “земля” представляет также собой желудок и поджелудочную железу, играющую свою особенную роль в этой системе при распределении информационно-физиологических процесов между остальными внутренними органами, посредством определенных нервных (ретикулярных) образований. Стихия “огонь” представляет собой сердце и тонкую кишку, стихия “вода” представляет собой почки и мочевой пузырь, стихия “металл” –  толстую кишку и легкие, стихия “дерево” – печень и желчный пузырь. Особая роль стихии “земля”, которую мы отметили, позволила нам несколько по иному построить модель взаимосвязи стихий-органов, чем это принято в системе у-син. Это дало, впоследствии, уточненное представление о процессах метаболизма в организме.

Читать далее

Рубрика: Новости | Добавить комментарий

Конституциональные психопатии и другие акцентуации в модели А психики человека, как пример проявления закона «единства и борьбы противоположностей». Алгоритм образования. Роль неадаптивного поведения в психотерапии.

(Свидетельство на авторские права № 68743 от 24.11.2016г., Украина)

Пурик Ю.П.                                                         «Задачей всех наук, – говорит Эйнштейн,

                                                                                 – равно естественных, как и психологии,

                                                                             является упорядочение наших переживаний

                                                                                      и организация их в определенную

                           логическую целостность» [9].

«Верую, Господи, тому, что говорит твой

великий пророк. Но если можешь,

сде­лай так, чтобы я знал» [10].

(Бернард Клервоский).

 

«Отношения между двумя людьми есть

важнейший аспект психотерапевтического

процесса, гораздо более важный фактор,

чем любой метод или техника»(Frankl, 1967).

«Подумай, как трудно изменить себя самого,

и ты поймешь, сколь ничтожны твои

возможности изменить других». (Вольтер)

 

Конституциональные психопатии и другие акцентуации в модели А психики человека, как пример проявления закона «единства и борьбы противоположностей». Алгоритм образования. Роль неадаптивного поведения в психотерапии.

Ключевые слова: принципы высшей нервной деятельности, модель А, сознание, подсознание, самость, акцентуации характера, место наименьшего сопротивления, МНС, конституциональные психопатии, неадаптивное поведение, рациональное мышление, иррациональное мышление, спекулятивное мышление, темпераменты, циклоиды, шизоиды, Анимус, Анима, MBTI, тревожный невроз, обсессивный невроз, слияние, интроекция, проекция, ретрофлексия, соционика, ког, коннектом, когнитом, cog, connektome, cognitome, тотем и табу, нервная клетка, как частица и волна,

В своей интересной работе о массовой психологии З. Фрейд заметил, что в массе и культуре мы не встречаем иных законов, чем в личностях. Это положение и послужило исходным пунктом в приложении психоанализа к изучению социальных явлений.

Вспоминаются также слова К.Юнга: «Ведь если я говорю, что кто-то одержим злым духом, то тем самым я описываю факт, что данный человек, в сущности, не болен по-настоящему, а страдает от невидимого душевного воздействия, овладеть которым он никак не может. Этим невидимым Нечто является так называемый автономный комплекс, бессознательное содержание, которое не может быть подчинено сознательной воле».

Читать далее

Рубрика: Новости | Добавить комментарий

Модель «А» психотипа человека в свете общей психоаналитической концепции и некоторых методологических разногласий различных авторов[1]*. (Часть 3)

6. Логотерапия Франкла и модель «А» психики человека.

Перефразируя Франкла, можно сказать, что «тип человека определяется его внутренним решением, а вовсе не результатом внешних условий». И эта мысль достаточно точно соответствует нашему нынешнему пониманию сути явлений противоречивости в социуме, видению внутренних и внешних психологических и социальных закономерностей, связанных с различной рефлекторной реакцией людей на одну и ту же информацию.

Мы согласны с Франклом, что если есть смысл жизни, то есть и смысл страданий вследствие противоречий, поскольку страдания, как и смерть, являются неотъемлемой частью жизни; без них жизнь была бы неполной. И если страдания каждого человека уникальны, то и возможность для его роста зависит от того, как человек их переносит. Но, в целом, речь должна идти не столько о страданиях, а о принципе обработки информации психикой, где и рефлекторная реакции страдания также имеют свою особую нишу у каждого типа мышления.

Читать далее

Рубрика: Новости | Добавить комментарий

Модель «А» психотипа человека в свете общей психоаналитической концепции и некоторых методологических разногласий различных авторов[1]*. (Часть 2)

2. КЛИЕНТ-ЦЕНТРИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ И МОДЕЛЬ «А» ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА: РОДЖЕРС.

Сильное влияние на развитие психотерапевтических методов Роджерса оказали взгляды Отто Ранка, привнесенные в работу рочестерской группы обучавшимися у него клиницистами. Кроме того, опыт преподавательской и исследовательской деятельности в университетах Огайо и Чикаго,  непрерывная психотерапевтическая практика увенчались созданием роджерианского подхода, теоретических представлений о природе терапии и предварительной теории личности.

В основе теоретических формулировок лежат некоторые базовые убеждения и установки (Rogers, 1959).

Например, истина едина, поэтому «всякая теория, выведенная из практически любого сегмента опыта, при соблюдении условий полноты и точности может быть продолжена до бесконечности, чтобы придать смысл любому другому аспекту опыта». Вместе с тем всякая ошибка в теории, спроектированная на удаленный аспект, может привести к ложным выводам.

Несмотря на возможное существование так называемой объективной истины, люди живут в своих собственных личных и субъективных мирах. «Таким образом, не существует Научных Знаний, это лишь индивидуальное восприятие того, что предстает перед каждым человеком в качестве таких знаний». Таким образом, знания отдельного человека субъективны, и представляют лишь частицу истинных закономерностей. С нашей точки зрения, для постижения их большей полноты необходимы знания структуры и алгоритма информационного обмена психикой. Мы и пытаемся их здесь развить.

Читать далее

Рубрика: Новости | Добавить комментарий

Модель «А» психотипа человека в свете общей психоаналитической концепции и некоторых методологических разногласий различных авторов[1]*. (Часть 1)

Ю.Пурик                                                                   «Нет ни хорошего, ни плохого, все

                                                                                     делает таким или другим наш разум»

                                                                                                 (фраза из «Гамлета»)

 

                                                                                    «Общество не терпит искренности, за

                                                                                       исключением личных отношений»

                                                                                                         (Berne, 1964);

                                                                                       «Человек может поработить себя

                                                                                          собственными идеями, а затем

                                                                                         обрести свободу, переосмыслив

                                                                                                  собственную жизнь»

                                                                                                         (Дж. Келли).

Модель «А» психотипа человека в свете общей   психоаналитической концепции и некоторых методологических разногласий различных авторов[1]*. (Часть 1)

Целью любой науки является соединение всех свидетельств или фактов в определенной области, чтобы отделить явно противоположное или противоречащее. Так, Стивен Хокинг посвятил свою жизнь обнаружению принципа или закона, согласно которому удалось бы объединить теорию поля Эйнштейна (теорию относительности) и квантовую механику. Таким образом, целью области психики (психотерапии) может явиться разработка универсальной теории или системы. Однако этого пока не наблюдается.Мало кто согласен с тем, что достижение этой цели возможно или хотя бы желательно. Тем не менее, сохраняется интерес к интеграции различных методов и даже теорий.

Так Мэй и ван Каам (MayandvanKaam, 1963) отмечают, что многие американские психиатры и психологи разделяют экзистенциальные взгляды (включая такие авторитетные фигуры, как Уильям Джеймс, Адольф Мейер, Гарри Стек Салливан, Гордон Оллпорт, Карл Роджерс, Генри Мюррей и Абрахам Маслоу). Они в один голос заявляют, что «не хватает… устойчивой структуры, способной унифицировать работу психиатров и психологов, уделяющих внимание человеку и его непосредственному существованию».

Читать далее

Рубрика: Новости | Добавить комментарий